连师专委〔2017〕74号
关于开展“活力师专、实力师专、魅力师专”
主题实践活动的实施意见
开展“活力师专、实力师专、魅力师专”主题实践活动，是学懂、弄通、做实党的十九大精神的重要举措，是推进校第二次党代会确定的各项任务落实的重要抓手，是切实提升办学治校水平的重要部署。为进一步聚焦发展目标，突出学习调研，致力思路创新，有效破解难题，努力开创学校各项工作新局面，现结合学校实际，制定本实施意见。
一、指导思想
认真学习宣传贯彻党的十九大精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，以校第二次党代会确定的创建应用型本科院校任务落实为着力点，紧扣“活力师专、实力师专、魅力师专”这个主题，突出立德树人这个根本，打牢思想建设这个基础，把握教学工作这个中心，狠抓队伍建设这个关键，增强改革创新这个动力，抓好制度完善执行这个保障，用好实践活动这个载体，夯实内涵式发展基础，把办学治校质量提高到一个新的水平。
二、实施原则
1．坚持目标导向。要按照校第二次党代会确定的目标任务，结合主题实践活动，对应各部门、各学院工作进行任务分解，着力把校党委的决策部署具体化、项目化，对每一项目标任务，都明确牵头领导、责任部门、序时进度和成果要求，并制定年度推进计划表，强力组织落实。
2．坚持问题导向。要深入部门、学院，深入师生员工，深入工作一线。开展调查研究，多到招生就业困难、师资力量薄弱的单位，多到内部管理存在问题、矛盾意见较大的单位，多到教学科研和学生管理一线，找准短板不足，科学谋划对策，为破解学校改革发展难题奠定坚实基础。
3．坚持需求导向。要为师生员工的学习、工作和生活创造更好的条件，为学生的成才成长提供更多的选择和沟通交流的平台，为教师的发展搭建更为广阔的空间和施展才华的舞台，增强广大师生员工对学校建设发展的荣誉感、认同感、参与感。
4．坚持质量导向。要把全面提高育人质量、办学水平、治校能力作为最核心的任务，调整优化结构，加强内涵发展，提高水平，提升效益。在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承、管理服务等方面迈出新步伐。
三、主要任务
（一）开展“活力师专”建设活动
1．活动引领彰显活力。以学术活动形式促进教学、科研工作，营造崇尚创新、探求真知、兼容并包的学术环境以及宽松、自由、和谐的学术氛围。开展丰富多彩的学生科技和文艺体育活动，激发学生的创新创造潜能，释放学生的青春激情和蓬勃朝气，开掘活力之源，培塑学校活力形象。组织寓教于乐、喜闻乐见的党团活动，增强党组织及群团组织的号召力、引领力。
2．提升服务激发活力。牢固树立服务意识，始终站在服务改革、服务发展、服务师生立场上想问题、谋思路、作决策、抓落实。提高服务学校中心工作和执行决策部署的能力，善于把决策转化为实实在在的工作举措。以思想境界的提升和服务能力的提高，促进服务质量的提升，促进学校事业发展环境的优化。
3．改革创新释放活力。加强干部队伍建设，选优配强，用好用活干部队伍。推进人事制度改革，健全学院、机关整体绩效考核评价体系，强化绩效考核的政策导向，激发广大教职员工干事创业的活力。进一步转变学校发展方式，推动以提升育人质量为核心的内涵式发展，让办学活力能够最大限度地释放出来。
4．加强协作增添活力。落实协同发展战略，将协同理念渗透在学校内涵发展、综合改革的各环节，人才培养强化合力育人，科学研究强化协同创新，服务社会强化校地共进，文化传承强化多方联动，对外交流强化合作双赢。
（二）开展“实力师专”提升活动
1．打造师资实力。落实人才强校战略，坚持育、引、用结合，完善多元人才建设评价体系，为各类人才成长发展创造更好条件，努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、思想稳定的高素质教师队伍。
2．提升人才培养实力。实施人才培养提优工程，贯彻“立德树人”、“以人为本”和“教学做合一”的教学原则，强化招生拓展、产教融合、校企合作、工学结合、顶岗实习、创业就业环节，探索高素质应用型人才培养模式，细化各专业人才培养目标定位，满足社会发展对人才素质的需求。
3．构建专业实力。围绕产业建专业、以专业群对接产业链，重组专业布局，集成优势专业，促进师范非师范并举、文理交叉、理工融合，构建国家、省(部)、校三级重点专业建设体系。
4．增强科研实力。加大科研经费投入，加强科研基地和科研团队建设，构建更加合理的科研管理和运行机制，激发学校的科研动力，提高承担省部级科研项目和企业产学研项目的能力，提升学校的科研实力和水平。
5．凸显社会服务实力。聚焦地方经济建设、社会发展的中心任务和战略需求，进一步深化校地合作、校企合作，全面加强与地方及企业单位及科研机构的合作。进一步拓展培训空间，大力提升继续教育的广度和深度，积极为地方政治、经济、文化、社会、生态建设服务。在参与中发挥作用、获得发展、形成特色、打造品牌、产生影响。
6．完善硬件实力。积极筹措资金，加强财务管理，提高经费使用效率。按照学校事业发展的需要，有计划、有重点、分步骤地加大基础设施建设力度，逐步改善教学、科研、实习实训条件和广大师生工作学习、生活条件。
7．强化党建实力。坚持党的领导，牢牢掌握党对学校工作的领导权。加强党委自身建设和基层党组织建设，切实落实“一岗双责”，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实担负起全面从严治党的主体责任，提升党组织的凝聚力和向心力。
（三）开展“魅力师专”打造活动
1．打造平安之美。推进校园综合治理，完善舆情信息预警机制，增强应对突发事件和抵御风险的能力。健全校园安全综合防控体系，落实安全工作责任制，以创建“江苏省平安校园建设示范高校”为目标，不断增强维护学校安全稳定的能力。
2．打造智慧之美。加快推进智慧校园建设，以数据资源开放共享助推信息时代的教育教学改革，提升教学、科研、人事、图书、档案、后勤、安保等管理服务的信息化水平，实现更加便利和高效的教学体验、校园生活。
3．打造人文之美。弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观。保护开发学校宝贵的校史文化，深入挖掘学校特色文化资源。加强校园文化景观建设，实施精品校园文化项目工程，繁荣校园文化生活，让文化润泽无声，让文明成风化习。
4．打造和谐之美。坚持以提升师生员工的归属感、安全感、获得感、幸福感为管理服务的工作导向，实施健身、健心、健检“三健计划”，提高师生身心健康指数。营造有利于学生成长成才成功的育人环境，让学生在校学习生活更放心、更安心、更舒心。
四、方法措施
从2017年11月中旬起，到2018年11月全面开展主题实践活动。共分四个阶段：
第一阶段（2017年11月30日前）：宣传发动。广泛组织动员，认真学习校第二次党代会报告等文件精神，结合本单位、本部门工作实际和岗位特点，找准开展主题实践活动的切入点，分解任务，落实责任，细化措施，全面启动主题实践活动。
第二阶段（2017年12月－2018年1月）：学习调研。紧紧围绕“活力师专、实力师专、魅力师专”主题，紧密结合师生员工思想实际和工作实际，通过大讨论、学习调研、广泛征求意见建议等形式，重点查找工作中困难点、薄弱点，梳理分析研判，提出相应对策，形成一批有价值的调研成果，为推进主题实践活动深入开展注入强大的思想动力。
第三阶段（2018年2月－2018年10月）：岗位实践。各学院、各部门要围绕主题实践活动制定具体方案，积极组织开展活动，立足岗位，创先争优。要坚持领导率先，以上率下，以干部带员工，以党员带群众，让广大师生参与到活动中来。要充分发展发挥基层组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，紧紧围绕学校发展目标、突出“活力、实力魅力”的主题开展活动，以工作成效衡量活动成果。
第四阶段（2018年11月）：总结推广。学校将全面回顾主题实践活动开展情况，总结经验、展示成果。对开展主题实践活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成长效机制。
五、具体要求
（一）加强组织领导。学校成立以主要负责同志为组长、相关部门负责人为成员的主题实践活动领导小组，统筹指导主题实践活动的组织实施。各学院、各部门负责人要高度重视，切实担负起开展主题实践活动的主体责任，精心组织、周密安排，抓出特色、抓出实效。
（二）抓好学习宣传。综合利用网站、微博、微信、客户端等新媒体，组织发动各学院、各部门，通过师生喜闻乐见的形式，深入开展主题实践活动的学习宣传，全面理解和把握主题实践活动的指导思想、实施原则和主要任务，不断提升主题实践活动的参与度和影响力。
（三）做好统筹结合。各学院、各部门要针对工作实际和队伍状况，精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体，把主题实践活动融入日常工作,把活动开展与教育教学管理工作有机结合起来，以活动的成效推动事业发展,做到两手抓、两不误、两促进。
（四）注重典型选树。要及时发现并总结推广各学院、各部门开展主题实践活动的好经验、好做法，全面反映主题实践活动中涌现的先进典型，形成宣传和学习的氛围，使主题实践活动真正取得实效。
中共连云港师范高等专科学校委员会
2017年11月21日
| 中共连云港师范高等专科学校委员会办公室 2017年11月21日印发 |
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